jueves, 24 de julio de 2008

Comprendemos lo que leemos

  • En este primer link basado en las propuestas elegí "comprendemos lo que leemos",porque los alumnos/as de hoy en día el LEER lo ven como una obligación a la hora de sacarse una nota, pero no como una forma de mejorar su lexico. Hoy en día los alumnos/as tienen una nueva forma de expresarse y comunicarse con sus pares utilizando un vocabulario muchas veces incomprendible para los demás incluso para los profesores y padres. Esto queda demostrado en las evaluaciones realizadas por los alumnos/as quienes cambian palabras o simplemente las abrevian.
    Esta propuesta se trata de presentar al niño/a un texto donde aparecen palabras destacadas con color y que ellos no conocen, por lo que despues de leer buscan el significado en conjunto con sus pares. Es por ello que esta propuesta es facil de implementar en la sala de clases y no requiere de recursos teconologicos muy avanzados, solamente necesitamos tener un computador y un data implementado en la sala y por supuesto eleborar un power point donde este muy bien especificada la actividad a realizar por los alumnos y que estos puedan trabajarlo de manera facil y así obtener aprendizajes más significativos.
    Las competencias que debe poseer los docentes para esta actividad son:
  • Apoyar en situaciones problematicas.
  • Utilizar procesadores de texto.
  • producir su propio material de estudio.
  • lograr un alto desempeño profesional en als tic.


En cambio las competencias de los alumnos en esta activiad es:

  • tener nociones básicas del pc
  • respetar a sus pares y profesor

miércoles, 23 de julio de 2008

Estudiosa

Alumnos y alumnas
Con los nuevos adelantos de la tecnología se te abre una puerta inmensa de información que debes saber clasificar para obtener nuevos conocimientos no olvides que tú eres parte importante de tu aprendizaje.

"El Rincón del Clic"

En el tercer link relacionado con los recursos "El rincón del Clic", es una muy buena alternativa a implementar en la sala de clases , porque permite al alumno/a ir corrigiendose el mismo cada vez que se equivoque en alguna de las actividades que aparecen como propuesta de aprendizaje. En "El Rincón del clic" los alumnos/as tiene que ir completando las palabras que les faltan algunas letras las cuales tienen que ser escritas por el alumno/a y corregidas al momento que se les solicite,ya que el mismo programa va indicando si la actividad esta bien o mal realizada y va permitiendo hacer las correcciones inmediatamente. todo este trabajo relizado por el alumno/a le va a permitir irse retroalimentando y a su vez le va a permitir incorporar conocimientos en forma independiente sin tener que estar el docente junto a él.Por lo tanto la labor del docente va a ser de acompñamiento en dicha actividad.
En este caso las competencias que debe tener el docente es:
  • conocer diversos programas que favorezcan el proceso de enseñanza aprendizaje del alumno.
  • utilizar el material de apoyo obtenidas de la web, previa revisión y conocimiento de dicho material.
  • tener los conocimientos básico en el manejo del PC, como tanbien de internet.

En cuanto a los competencias que debe poseer el alumno/a

  • tener un conocimiento básico del PC.

Tan sólo comunicación


En el segundo link elegí "Tan solo Comunicación" ya que me pareció una muy buena alternativa a la hora de hacer participe a los padres, apoderados y la comunidad educativa en general.
Esta experiencia se trataba de la creación de una revista escolar dentro del establecimiento donde los encargados de editar y elaborar las secciones que debía llevar esta "Revista escolar" era elaborada en conjunto por el profesor coordinador y alumnos/as participantes, ya que son estos últimos quienes tienen que buscar la información relevante para toda la comunidad educativa, y la comunidad en general.
En esta experiencia debemos tener en cuenta a todas las redes de apoyo que existen en nuestra comunidad en general ya cada una de las organizaciones del sector tiene algo que comunicar a la población en general.